相模原市立若松小学校

みんな涙を滲ませて、聞き入ってました。

　今までは、ただジャンプして超えていたけれど、いよいよ本格的にハードリングを練習し始めました。
　抜き足は横からって言われても、体が上手く動かない。。。。

　「先生、教室が大変ですっ」って教えてもらって来てみたら・・・。
　なるほど、みんなで楽しそうに飾り付けてました。

よくよく考えてみれば、とても単純なゲーム。
でも、みんなでやれば、なんでこんなに楽しいんだろう？
みんなニッコニコで参加していました。

　かっこよくプレーできるようになりたいな。　
　みんな真剣に指示を聞いて取り組んでいました。

　新見南吉さんの「ごんぎつね」の読みを深めます。友人の感じ方との違いや、著者のことを深く知ることで読みの深さも変わってきます。
　仲間も発表にみんなの耳はダンボ状態。
　4年生の廊下には、書写の他の作品も展示しています。

　「ポンッ」という音とともに「ワ～」という歓声。
　空気の力の勉強です。フィルムケースに水と発泡入浴剤を入れて、待つこと数十秒。心地よい音とともにケースが宙に舞います。
　みんな楽しそう。水の量や入浴剤の量を変えてみて、子ども目線での実験も進められていました。

　地域の社会福祉協議会の皆さん来ていただき、社会福祉についてお話していただきました。
　身近なところに福祉があり、誰かを喜ばせたいと思う気持ちや行動が福祉なんだと教わりました。

　暑すぎて登校の足もゆっくり動いていましたが、プールに入るとみんな元気いっぱいです。中学年の子どもたちは筋力と体のバランスが良く、泳げるようになるには一番いい時期らしいです。サポートの副校長先生も、時々自分の体を水で冷やしながら子どもたちの安全を守ります。
　

　車椅子バスケの体験をしました。競技用車椅子の特徴を教えていただき、実際に操作します。
　みんな思うように操作できず、ワーワーキャーキャー。でもハンデキャップがあっても、みんなで楽しむとができることを、感じてもらえたかな？